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CREATIVIDAD EN EL DISEÑO DE UN RESTIRADOR

¿Alguna vez te ha sucedido que no logras conseguir una posición cómoda y adecuada cuando realizas un dibujo? En la Universidad Autónoma del Estado de México ( UAEM), un grupo de estudiantes de la licenciatura de Diseño Industrial emprendió un proyecto para diseñar un restirador ergonómico (la ergonomía se encarga del estudio de datos biológicos y tecnológicos aplicados a problemas de mutua adaptación entre el hombre y la máquina).

El diseño de los estudiantes debía cumplir ciertos requerimientos:

comodidad para escribir, leer, dibujar, realizar maquetas; espacio adecuado para colocar una computadora portátil y sus respectivos accesorios; poder usarlo tanto diestros como zurdos; permanecer cómodamente sentado mínimo 2 horas continuas; sin adoptar posturas que afecten tu salud y desempeño académico; medidas adecuadas para cualquier persona.

• ¿Qué información crees que se debe de recabar para solucionar esta necesidad? Las sugerencias y los distintos puntos de vista de personas zurdas y diestras.
• ¿Qué características debe tener un sistema técnico ( acciones, mecanismos, medios técnicos etc.) que permita resolver este problema? Debe de estar a bajo presupuesto y debe de cumplir con todo lo señalado en la lectura, pues son mecanismos compuestos por artefactos y acciones.
• ¿Cuales serían los pasos que seguirías para innovar en el diseño del restirador? 1.- Localizar el presupuesto y los materiales a mi alcance.2.- ver lo que tengo realizado y lo que me falta hacer.3.- perfeccionarlo
• ¿Cómo imaginas el resultado final? consiguieron su objetivo el restirador con todas las comodidades.
• ¿Como podrías contribuir en el diseño y construcción de un restirador innovador? haciendo mediante un software una planeación e ir armando las piezas para el boceto